孩子饿了自然会吃。有些家长担心孩子营养不良，强迫孩子多吃，并严厉训斥，这对孩子的机体和个性都是一种可怕的压制，使孩子认为进食是极不愉快的事，逐渐对进食反感。因此，在进餐时我们从不强迫孩子，而是顺其自然。 

色、香、味、形俱佳的食物可以引起幼儿的食欲，因此，我们在烹调上经常变换花色品种，并在幼儿初次接触某种食物时，给食物适当评价，如真好吃的胡萝卜、好看的青菜等，成人的正确评价可起导向作用。 
有时，我们让幼儿参与饭菜的准备，如香菇丁、胡萝卜丁、山药丁、小豌豆组成的四色素丁中的小豌豆，让幼儿动手剥，并有意夸奖孩子的劳动成果，使幼儿觉得自己帮助做的饭菜有滋有味。有时，在饭前让幼儿听一些有趣的笑话，做一些游戏等，并进行适当的餐前教育，介绍将要品尝的饭菜和点心，以引发幼儿的食欲。 
合理作息。吃饭定时，饭前不安排大运动量的活动，特别是不让幼儿玩得太高兴，以免过度疲劳或一时安静不下来而影响食欲 
总之，只要幼教工作者重视儿童膳食问题，努力纠正幼儿不良的饮食习惯，制定合理的膳食计划，为幼儿提供足量营养可口的膳食，科学的组织好幼儿的进餐，那么幼儿营养失衡的状况必将得到改善，幼儿的身体素质必定健康发展。